ผมคิดว่า การจัดตั้ง “กระทรวงอุดมศึกษา” ขึ้น ควรเป็นกระทรวงที่ทำหน้าที่วางวิสัยทัศน์ และกำหนดยุทธศาสตร์อุดมศึกษาแห่งชาติด้วย โดยการบริหารงานภายใต้โครงสร้างใหม่นี้ ไม่ควรเป็นไปเพื่อความสะดวกต่อการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ภายในกระทรวงเท่านั้น  แต่ควรเป็นการปรับเปลี่ยนบทบาทของกระทรวง ให้เป็นองค์กรหลักในการวางนโยบาย วิสัยทัศน์ ที่เอื้อต่อการพัฒนาอุดมศึกษาไทยให้มีคุณภาพทัดเทียมกับสากล เป็นองค์กรที่มีพลังผลักดันให้มีการพัฒนา และผลิตกำลังคน สร้างสรรค์องค์ความรู้ได้เป็นอิสระมากขึ้น เช่น

การปฏิรูประบบการจัดสรรงบประมาณจากการจ่ายรายสถาบันเป็นรายคณะ เพื่อเป็นกลไกการพิจารณางบประมาณที่สะท้อนต้นทุนอย่างละเอียดเฉพาะเจาะจง เพื่อให้สามารถกำหนดการผลิตกำลังคนและองค์ความรู้ได้ตามเป้าหมาย และลดการผลิตส่วนเกินได้

การผลักดันให้มหาวิทยาลัย แสวงหา และพัฒนาตามเอกลักษณ์ของตน โดยกำหนดให้มีการค้นหาความเชี่ยวชาญของตนเอง และพัฒนาหลักสูตรที่สอดคล้องกับความเชี่ยวชาญนั้น ๆ ซึ่งเป็นการทุ่มทรัพยากรที่มีอยู่เพื่อทำสิ่งที่เกิดประโยชน์สูงสุดต่อประเทศภาพรวม